學校網站建設要求(學校網站建設目標)
本篇文章給大家談談學校網站建設要求,以及學校網站建設目標對應的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
如何加強學校網站建設
需要滿足校園文化的審美風格
首先因為校園網站的特性,網頁設計不要使用過多酷炫的效果。但是校園網站作為師生共同活動的場所,如果網頁設計整體美觀度極差,也會對學校的形象產生嚴重 的損害。對此建站公司要對網頁設計進行綜合考量,讓學校網站看起來更加平易近人,讓師生能夠享受到美的愉悅感。另外作為學校的高層領導,應該更多從個人的 體驗上來進行評判,需要借助更多人的想法來進行改善,而不能一言堂,否則難以讓校園網站體現(xiàn)出校園的整體風格。
增加互動功能
因為校園網站所服務的對象是師生,那么交流就成為校園網站重要的主題,對此校園網站應 該是論壇和垂直門戶網站的結合體,其中首頁要有相關學校的新聞界面,一些使用表格資料的下載板塊,學習成績查詢板塊,同時還要包括各種學科的相互交流版 塊,而且還需要引入各種分享功能,比如分享到微博、微信公共賬號中,這樣能夠讓信息分享變得更加快捷,進而提升師生的互動性,而這才能有效激發(fā)學校網站的人氣。
速度
現(xiàn)在很多校園網站還引入了視頻教學資料下載和在線觀看功能,那么這就對校園網站的速度有著更高的要求。由于很多學校對于網站建設的預算不夠多,往往貪圖便宜,選擇一些相對便宜的虛擬空間,甚至直接使用教育網絡專線構建網站,這樣就難以提升網站的打開速度,要知道用戶的耐心經不起考驗,就算是本校的師生也會感到痛苦,想要上學校網站的欲望也會大打折扣。所以對于校園網站而言,必須要選擇雙線接入的服務器,而且盡可能選擇更大的硬盤空間,因為校園網站還需要不定期的上傳有關的教學資料供給相應的用戶下載使用。
功能和安全
網站在發(fā)展過程中會根據實情情況對網站進行修改或功能的增加,這個就要求網站后臺有強大的擴展功能。另一方面網站空間的安全性要極為關注,尤其是隱私數據,需要做好數據庫的安全保密建設,所以選擇網站系統(tǒng)時候一個要謹慎,一定要選擇比較知名的系統(tǒng)。
培訓學校網站建設需要準備什么材料?
如今很多人都以培訓興趣愛好,有的小伙伴喜歡工作之余組隊培訓,有的小伙伴喜歡通過培訓來啟發(fā)自己孩子的天賦,培訓機構也越來越多。
想給大家分享一下培訓機構網站建設注意事項,告訴大家培訓學校怎么搭建起自己的網站?
1、不要盲目跟風
隨著網站數量越來越多,網站風格相似性這一弊端就越凸顯。很多站長在培訓機構網站建設初期,只會一味的參考別人的建站風格。別人有什么樣的功能,自己就制作什么樣的功能;別人怎么排版,自己就怎么排版。這種盲目跟風的做法一定要摒棄,在網站建設初期,我們要從自身實際出發(fā),找準自己網站的定位,還要充分考慮到網站建設后期的發(fā)展和優(yōu)化,這樣才能更好的完善自己的網站。
2、保持內容更新
如今仍然有不少站長對網站內容更新工作非常的不上心。培訓機構網站剛剛建成時,也許還會更新一下部分的介紹和欄目頁面,但到后期就不管不顧了。其實網站內容更新不單單是為了在用戶面前樹立具有活力的網站形象,它更多是為了通過SEO優(yōu)化,提高網站自然排名,提高網站曝光度,從而吸引更多的流量,維持網站良好的運轉。
3、注重用戶體驗
近來人們對網站的需求不再只是包含有用的信息,人們更加看重網站的使用體驗。網站的用戶體驗感已經成為了影響網站轉化率的重要因素。所以我們在進行培訓機構網站建設時,充分采納用戶提出的意見,努力滿足用戶的需求,這樣我們的網站才能更進一步。
4、完善客服平臺
我們要明白網站與用戶之間的互動是非常重要的。所以網站的客服功能要做到方便快捷且有效,這樣不僅能提升用戶體驗感,還能提升網的口碑和影響力。
學校網站建設需要注意的事項有哪些
1、找好定位
網站形形色色,但是并不是所有的網站類型都適合你。找好自己的定位,是建立一個網站的基礎。
2、策劃是靈魂
策劃是一個網站的靈魂,許多學校在做網站時,找一些有關學校簡介及服務簡介的資料,再配上幾幅照片,只是一些信息堆積在網上,沒靈魂,一個好的學校網站是學校和網絡的完美結合。
3、好的服務商
域名非常重要,一眼就過目不忘,互聯(lián)網上,簡單、易記,才是致勝的法寶。挑選一個優(yōu)秀的網站空間也不能忽視,就像我們生產出了好的產品,就一定找一個好的倉庫來儲存,這樣我們的產品才有質量保證。
4、合適的開發(fā)商
網站建設市場入口的門檻低,導致市場上各類開發(fā)公司良莠不齊,所以不要只盯著報價,當然價格也不是越高越好。有好多都是游擊隊,他們就是賺一單算一單,這種公司往往用低價誘惑客戶,拿到以后,開發(fā)質量、安全問題、售后服務,這些都是到時候再說的事情了。所以還是選擇一家專業(yè)的正規(guī)公司來做,放心?。?!
5、合適的負責人
企業(yè)找一個合適的負責人也很重要,只有這樣,才能減少溝通上的成本,少走彎路,使開發(fā)順利進行。
6、用戶體驗
網站并不是越眩越好,也不是越簡單越好,更不是堆疊的信息越多越好,一定要用戶感到方便快捷,比如拿房子,不管怎么裝修,住起來舒服是第一要務。
7、網絡安全
雖然一個一般的學校網站不會引起太多黑客的關注。但是由于網絡上各類黑客軟件異常流行所以,還是應該小心為好。
8、留住用戶
留住用戶是一門很復雜的學問,網站應該提供些服務,比如免費下載的資料等等,更方便你針對他們展開服務。
9、網站運營
網站就像一個孩子一樣,并不是你把他生下來就萬事大吉了。網站上線以后,你必須每天照顧它,只有這樣,才能吸引更多的用戶。
10、網頁素材
格子網絡認為網頁素材是指從現(xiàn)實生活中搜索到的、未經加工提煉的用來建設網站的資料。具體到美術創(chuàng)作而言,素材是美術家積累的形象資料(如速寫、素描、照片、圖片等)和文字材料(如有關的歷史事件、神話故事、文學作品等等文字研究材料)等等素材的總和,對學校的網站建設起到了舉足輕重的作用。
怎樣做好學校網站建設
1、力爭各層面特別是學校領導的支持。
學校網站不應只是為了裝點門面,它需要相當多實質性的東西來填充,這就要求我們這些網站建設實施者向學校領導積極反應學校網站建設的重要性和必要性,還要告訴他們,我們現(xiàn)在需要什么?當然,作為學校網站建設初期最需要的肯定是資金,各個學??梢愿鶕陨砬闆r決定采用何種方式建設學校網站:對于資金比較充足的學??梢钥紤]購買專門WEB服務器、租用專線上網的方式,這樣以后在網站建設方面就可以更好的大展拳腳;如果學校資金比較緊張,那可考慮租用網站空間的形式建設學校網站。無論采用那一種方式,我們都應當事先要有充分的資金預算,不然,今天向領導“要”兩萬,明天再“討”一萬,那可能將是一件非常不愉快的事,甚至讓領導懷疑你的辦事能力。如果說學校網站在建設初期,采用的是租用空間,但是后來租用空間的方式就無法滿足學校網站建設的需要,那么便要“搜集”種種理由向領導要求以建立專用WEB服務器的方式建設學校網站。
2、學生是宣傳網站最好的“工具”。
現(xiàn)在的學生很喜歡上網,他們交際廣泛,而且他們畢業(yè)后將走向全國東西南北,所以動員學生參與到學校網站建設中來,會對學校網站建設起到相當大的宣傳作用。比如說為吸引學生參與網站建設,學校在建站初期便搞了一次全校學生參與的校園網絡文學賽,要求學生作品直接在網站指定頁面發(fā)表,結果在近兩月的時間里先后收到數百篇包含詩歌、散文、小學等形式的文學作品,學校從中評出了不少優(yōu)秀作品并通過網站進行了獎勵,更有其中一些學生的作品被國內一些學生刊物選登,這對學生和網站建設都是一種很好的支持;
另外,學校網站還開設學校論壇,邀請學生做適合自己興趣愛好欄目的版主;不定期舉辦電腦作品比賽,為學生提供網站域名空間,也從中發(fā)現(xiàn)了有不少好的作品。通過這一系列的活動,確實可以讓更多的學生了解學校網站并參與其中,達到不錯的宣傳作用。
3、通過與知名網站合作等形式,加強網絡資源庫建設,以獲得社會各界的支持。
學校網站要得到社會的認可,資源建設是一個永恒的主題。首先做好學校自身資源(試題資源、課件資源、課件素材、論文等)的收集整理,將這些資源上網并不斷更新,其次,努力做好與國內優(yōu)秀網站的合作工作,并努力爭取與更多優(yōu)秀教育網站的合作,以交換資源等形式獲取他們的各類教學資源供網站使用(標明來源)。不僅提高了學校的知名度,合作網站也因此獲得更多利益,一舉多得。
4、加強校友錄建設:校友是學校發(fā)展不可缺少的力量
一個優(yōu)秀的學校網站離不開廣大校友的參與和支持,一所學校,特別是有幾十年甚至近百年歷史的學校,在國內外有無數的校友,很明顯,在信息飛速發(fā)展的今天,校友與學校之間以及校友與校友之間仍然主要通過普通信件或電話進行聯(lián)系的方式已經落后,作為母校,有義務也有責任加強校友錄的建設工作,以進一步加強校友與學校以及校友自身之間的聯(lián)系。校友,在很多情況下一提到這個問題便讓人想起僅僅是在學校搞校慶時拉贊助的對象,其實,廣大的校友帶給母校的往往是一些更可貴的看不見的無形資產,他們經常會為母校的發(fā)展獻計獻策,他們的成功也會推動母校的發(fā)展,對在校學生起到一個良好的示范作用,所以我們沒有理由不加強這一塊工作。學校網站還可以設立校友錄這一欄目,也可以將每年校友的今后的畢業(yè)照全部上網,同時發(fā)給學生的畢業(yè)照都印上學校網址,以加強校友與母校的聯(lián)系。
5、校園快訊與校園風采圖庫建設讓師生、校友和社會各界及時了解校園動態(tài)
在學校網站建設過程中,校園快訊以及校園風采圖庫的建設非常的重要,它們在一定程度上可以反映學校的辦學思想、教學觀念以及師生在校園的學習生活情況,經常查看這些欄目的除了在校師生外我想主要還有以下一些群體:一是已經畢業(yè)校友,他們關心學校的發(fā)展,所以會經?!盎貋怼笨纯矗囅?,如果一位已經工作幾十年的老校友再“回到”母校能看到自己當初的照片依然還放在學校網站上,那種心情是何等的激動,畢竟母校還沒有忘記他們;二是,各級教育部門和學生家長,他們需要及時了解一些學校的教育教學工作情況,并及時的向學校有關部門反饋他們的意見或建議?;谝陨显颍梢赃@么說吧,現(xiàn)在學校各類活動,只要不是拍得太差的圖片我都會分類的把它們放在網站的校園風采圖庫內,因為我相信一點,“今天的新聞或圖片”將是明天的“歷史”,為此我也很自豪,因為我在記錄著學校的歷史!
6、加強部門網站和教師個人網站建設,促進教師積極參與。
學校網站同時為各教研組或教師個人提供了展示自己的舞臺,通常情況下在校教師向外界展示自己的機會只有下面這幾種方式:上公開課、撰寫教學論文、發(fā)表課件、學校評優(yōu)等,這幾種方式的展示范圍一般是有限的,僅局限于本校或本地教育部門,而通過網站形式,教師或教研組便可把自己推向全國乃至全世界。在鼓勵教師或教研組建立網站建設方面,校領導對于建立教師個人或教研組網站的應該給予相當的物質和精神獎勵,這樣便使更多的教師參與到網站建設中來,能提升學校網站的“綜合勢力”。
7、多作宣傳是提升網站知名度的必要手段
“酒香也怕巷子深”,沒有必要的宣傳手段,再優(yōu)秀的網站如果沒有必要的宣傳也只能“埋沒”。作為一個學校網站,除了上面提到的一些宣傳手段外,還可以做以下幾點宣傳工作:
(1). 注冊搜索引擎,讓別人能“搜”到你。一些著名的搜索引擎或網站如雅虎、google、搜狐、網易、百度、新浪等都有網站登錄功能,可以將自己的網站在他們的網站登錄網頁進行注冊,將自己網站信息登記進去,這樣網絡用戶在查找相關資源時便可輕易的進入到自己的網站;
(2). 到一些優(yōu)秀教育網站“做廣告”,這里的廣告是指免費廣告,比如說我校網站就曾登錄K12網站、中國基礎教育網等的論壇欄目,通過“灌水”等形式發(fā)貼,通過為這些網站的用戶提供本校網站的會員帳號等形式吸引用戶,必要時還可做做“假”,假裝自己是一個與學校網站毫不相干的用戶,然后對這些教育網站用戶說“我發(fā)現(xiàn)一個優(yōu)秀教學網站”,鼓吹一通,既不損人也可利人利己,何樂而不為呢?
(3). 注冊網絡實名,這也是一個讓別人找到自己的方法:以我校為例,不少學生或校友不知道學校網站域名,結果我們注冊了一個“舟山中學”的實名,只要在瀏覽器地址欄輸入“舟山中學”便可進入學校網站,便于記憶。
8、加強監(jiān)督管理,杜絕網站不良信息
學校網站除了在技術上對服務器進行安全配置防止黑客或病毒外,在網站內容方面特別是動態(tài)欄目內容方面一定要加強監(jiān)督管理,學校網站面對的主要對象仍然還是學生,所以對信息的監(jiān)督和過濾工作還是必要的,過濾是通過網絡技術防止某些內容出現(xiàn)在網站上,這相對還是比較容易實現(xiàn)的,而監(jiān)督卻是一個長期堅決的任務。學校網站不同于商業(yè)網站,商業(yè)網站動態(tài)內容要求24小時有人值班,而學校網站建設一般只有一個人左右,不可能有這么多時間來隨時檢查網站內容,這就要求我們采取必要的措施。
9、學校網站的建設者要有十二分的奉獻精神
建設學校網站應當說是一種“后臺工作”,編寫一個程序或發(fā)現(xiàn)并修補一個程序漏洞,可能讓你沒日沒夜連續(xù)工作數十小時;收集一批資料,然后再上傳到資源庫,更可能用掉你連續(xù)幾天甚至幾十天的時間;寒冬或酷暑、白天或深夜,網絡服務器隨時可能出現(xiàn)問題,那都得跑到機房,輕則重啟電腦,重則可能需要重新安裝系統(tǒng);另外每天可能還得處理來自網站用戶或校友的十多封甚至數十封電子郵件,關鍵的關鍵是這些工作都是“后臺”工作,這種工作實際上已經沒有了上班下班和假期的區(qū)別,可以說極少有人能理解其中的苦,有的同事不理解甚至還以為你一天到晚坐在電腦前“挺舒服的”,沒有一顆十二分的奉獻精神是很難做到的。當然,做了工作向領導適當的反應一下也是可以的,當今的社會,拿點適當的報酬已經不能說是沒有“奉獻精神”了。
10、學校網站建設內涵是第一位的,不必過多的追求技術含量。
許多人一談到學校網站建設,便想到“專業(yè)”二字,難!網站的競賽評比也不例外,評委首先看的便是“外表”,如果網頁做得漂亮,即使沒有真正的內涵,那這網站的評分也絕不會低,如果再稍有點內容,便極有可能得到“高分”;相比較而言,那些內容豐富而且相當實用的網站,如果缺少漂亮的外表,甚至無緣“入圍”,像國外的聯(lián)合早報,國內的新浪、網易、搜狐等網站,他們的界面幾乎沒有怎么變化和刻意的美工,但這些網站卻依然得到了大家的認可,在世界網站排名中名列前茅,這些網站的成功,我想最根本的一點還是其豐富的內涵與實用性。所以學校網站建設不要太多的考慮技術問題,而應該更多的考慮不斷增加網站內涵,讓人能從學校網站獲取豐富的知識與信息,這才是學校網站建設成功的關鍵所在,“最漂亮的網站不一定是優(yōu)秀的網站,有內涵的網站才更具有生命力!”
11、牢牢掌握郵件這個秘密武器。
學校網站建設過程中,不斷有校友、資源用戶、論壇用戶等注冊,就拿學校網站來說,郵件可能聯(lián)系著數千個與學校網站有關聯(lián)的數千用戶,如果利用得好,對宣傳學校能起到事半功倍的效果,利用郵件群發(fā)軟件可以在瞬間把信息發(fā)送到這數千個用戶的郵箱中,宣傳效率之高確實是傳統(tǒng)媒體無法比擬的。
校園網要求
隨著社會的發(fā)展,校園的計算機網絡已成為學校辦學的基礎設施和必備條件。為了充分利用現(xiàn)代信息技術,以現(xiàn)有中國教育和科研計算機網為基礎,推動各職成教教育的改革與發(fā)展,提高教育質量。為了明確職成教校園網建設的原則、要求和實施計劃,我們提出了以下關于“職成教校園網建設標準”,為已經建成或正在建設職成教校園網的學校提供參考。
一、總體原則
從我國國情出發(fā),考慮學校的需要與可能,以滿足教學和管理需要作為校園網建設的出發(fā)點,充分利用現(xiàn)代信息技術,統(tǒng)籌規(guī)劃,需求推動,因地制宜,分步發(fā)展;
按照國家現(xiàn)代遠程教育發(fā)展規(guī)劃,充分利用以中國教育和科研計算機網及中國教育電視臺為基礎構建的數字化、多媒體、交互式的現(xiàn)代化教育平臺;
在現(xiàn)代教育理論指導下,可考慮與有網絡教育和遠程教育成熟經驗的高校合作,充分調動各方面的積極性,分工協(xié)作,自主研制、合作開發(fā)、挖潛改造和積極引進多種媒體教學資源,建立上海職成教教學資源庫;
二、校園網
校園網是為學校提供教學、管理、科研和綜合信息服務的寬帶多媒體網絡。
首先,校園網應為學校教學、管理、科研提供先進的信息化教學環(huán)境,因此校園網是一個 寬帶、具有交互功能和專業(yè)性很強的局域網絡。教學管理系統(tǒng)、多媒體教室、教育視頻點播系統(tǒng)、電子閱覽室以及教學、考試資料庫等,都可以通過網絡運行工作。
校園網還應滿足校內外的通訊要求。包括Internet服務、遠程教育服務、數據廣播信息下載、視頻會議及IC卡服務等。
建網要遵循“依據需求、統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施、成熟可靠”的原則。
校園網建設的方案要符合學校長遠發(fā)展規(guī)劃,應將基礎設施建設、教學和管理軟件建設和人員培訓統(tǒng)籌規(guī)劃。
建設校園網時,根據經費情況,可一步到位,也可統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施、逐步到位。
三、校園網建設要求
實用性
校園網必須是具備教學、管理、科研和通訊等功能。
技術性
系統(tǒng)設計要考慮到3-5年內的技術發(fā)展,選擇網絡設備要通用性高,兼容性好,擴充性強,能支持不同存儲格式的教學軟件。
安全性
具有較強的防止系統(tǒng)數據的丟失、防病毒措施和信息過濾等功能。
易用性
界面友好、使用方便、操作容易,有在線幫助。
經濟性
投資合理,使用周期長。
四、校園網網絡設施
為實現(xiàn)校園網建設的基本要求,需要有相應的軟、硬件支持。
網絡設備
校園網網絡設備主要包括綜合布線、服務器、交換設備和用戶終端。
(1)綜合布線
校園網的物理層應按有關規(guī)范和標準設計,校園網主干速率可采用千兆(有條件的可使用光纖),主干網應不能低于“100M快速以太網”的水平。
(2)服務器
硬件:應配置有安全、穩(wěn)定、可靠的專用服務機(建議使用國產品牌服務器),容量、I/O吞吐量應根據需要確定,具體可有:數據庫服務器、Web服務器、視頻點播服務器、E-mail服務器等;
操作系統(tǒng):建議采用windows NT、UNIX、Linux等網絡操作系統(tǒng)。
(3)交換設備
交換設備的選擇考慮采用積木式設計,以適應網絡擴展的需要。
(4)用戶終端
推薦使用品牌PC機,10M/100M自適應網卡,操作系統(tǒng)windows 98或以上版本。
協(xié)議
上海地區(qū)的校園網應采用相同的協(xié)議,以方便數據交換。網絡層/傳輸層協(xié)議,建議優(yōu)先采用TCP/IP協(xié)議。
資源的存儲
鑒于校園網要運行大量的教學軟件和多媒體信息,對存儲資源的硬件和軟件要求如下:
(1)硬件:建議采用大容量硬盤、光盤記錄機等設備。
(2)視頻信息存儲格式建議采用MPEG-4,可基于Realplayer、Mediaplayer或Quicktime。
資源的獲取
校園網資源可根據學校需要從以下三個途徑獲?。壕W絡下載、購買和自制。網絡下載建議采用國家信息中心和中國教育電視臺的IP/VBI數據廣播接收系統(tǒng);購買建議采用教委集中購買,資源可放在網上共享;自行制作應由校園網實施單位給予相關的培訓。
校園網絡管理
“持續(xù)可用性”是網絡的第一生命,因此校園網絡管理的目的是在校園網初步建成以后,保證其正常運行和可持續(xù)發(fā)展。如設定有固定編制的網管機構和人員,以保證校園網的正常運行和不斷完善。
培訓
校園網是一項新技術,利用網絡進行教學、管理和科研,對廣大教師、管理人員和學生來說,既是觀念和習慣上的一種更新和適應的過程,也是知識和技能上的一個更新和適應的過程。因此在建設校園網的同時,要進行宣傳和技術培訓,特別是對教師的培訓應在時間上和經費上加以保證。
財政保證
在學校的年度或月度財務計劃中,必須有保證網絡正常運轉和發(fā)展的專項資金。
校園網安全管理條例
制訂適合本校實際情況的《校園網安全管理條例》,各職成院校可參考有成熟網絡教學經驗的高校自行制訂。
五、校園網新建、改擴建基本程序
項目立項
校園網的建設由學校提出立項。校方應成立由校領導和有關專業(yè)人員組成的領導小組,進行充分的調研,確定校園網的建設規(guī)模和方案。
方案及資金估算
在確定校園網建設方案的同時,要對建設資金進行估算。
方案的論證與批準
校園網方案確定后,要組織校內教學和專業(yè)人員,并邀請部分校外專家對方案各個方面進行論證、修改和審定。
招標與簽約
校園網方案和要求確定后,應向有關單位發(fā)布信息,并對參建單位進行資格認定,建議優(yōu)先考慮有校園網絡建設和成熟網絡教學經驗的承建單位。參建單位要根據學校的規(guī)劃方案提出詳細的實施方案和工程報價,進行投標。然后由學校有關人員和聘請的校外專家進行評標,確定中標的單位和報價,簽訂施工合同。
建設
在建設階段,學校要派專人對工程中材料的選用、施工的質量、方案的落實和工期進行全過程的監(jiān)理,并作好記錄。有問題應及時提出糾正措施。
試運行
校園網工程完成后,要有1-3個月的試運行階段。在此階段,施工單位要繼續(xù)負責完成網絡在使用中的調試工作,對出現(xiàn)的問題要加以改進,并對學校有關人員進行培訓。
竣工及驗收
校園網工程全部完成后,施工單位應寫出竣工報告。提供校園網的詳細存檔資料(包括使用說明、網絡拓樸結構圖、設備位置圖、網絡中心設備位置圖、結構化布線圖及各配線箱等詳細資料)及各數據點的測試數據(信號傳輸速率和衰減率),主要設備有關參數,由學校組成專業(yè)驗收組逐項進行測試、驗收。
小學網站建設細化管理要求
9月19日下午,各中小學校長將在教育局三樓會議室現(xiàn)場演示學校網站建設情況。為使我校網站順利達標,現(xiàn)對我校網站各欄目分清責任,細化要求。
一、成立領導小組。
組長:z
副組長:zz
二、各欄目負責人和子欄目負責人必須在迎檢前至少充實1篇文章。9月18日下班前予以檢查通報。
(一)、學校概況:(責任人:z)
1、學校簡介(1篇以上);2、校園風景(1篇以上);3、教師風采(1篇以上);4、榮譽集錦(1篇以上);5、領導班子(1篇以上)。
(二)、校園快訊:(責任人:z)
1、通訊報道(胡1篇以上);2、校內新聞(胡1篇以上);3、教育新聞(朱1篇以上)。
(三)、學校工作:(責任人:z)
1、周工作計劃(柴每周);2、部門計劃總結(z4篇以上);3、校長室通知(朱1篇以上)。4、教務管理(嚴1篇以上)5、德育工作(胡國旗下的講話);6、總務管理(戴1篇以上)。
(四)、教育科研:(責任人:z)
1、課題研究(朱1篇以上);2、學科教學(教研組長1篇以上);3、交流平臺(每位教師至少1篇);4、科研動態(tài)(朱每周1篇)。
(五)|、特色教育:(z)
1、科技特色(吳1篇以上);2、文體活動(徐1篇以上)
3、英語活動(邊1篇以上)
(六)、三大活動:(柴)
1、活動報道(柴1篇以上);2、教師培訓(朱1篇以上);3、教師管理(朱1篇以上)。
(七)、學生天地:(胡)
1、學生風采(胡每周一星);2、佳作欣賞(語文教師至少1篇);3、書畫展示(美術教師1篇以上);4班級主頁(班主任1篇以上)。
(八)、資源共享:(吳)
1、論文案例課件推薦(每位教師至少1篇);2、好書推薦(每位教師至少1篇)。
附:各學校校長演示內容:1、學校網站概況(30分)。2、網站更新情況(20分)。3、資源庫建設情況(20分)。4、教師個人主頁(博客)建設情況。(10分)5、教研組網頁(5分)。6、班級網頁(5分)。7、網站特色欄目(+10分)。8、校長展示熟練程度。(10分)
要求:每位教師必須在9月17日前注冊潤州教育信息網教師博客。
建議:我們學校網站存在兩大問題:1、網站無法設置瀏覽權限;2、網站瀏覽無法設置點擊率(每位教師登陸后點擊率不重復)。
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